En un contexto general, se puede evidenciar que vivimos en una sociedad marcada por la urgencia, la aceleración y la fragmentación del tiempo, siguiendo la perspectiva de Byung-Chul Han. Así se forma un entorno “pasteurizado” que pierde la sensibilidad de la infancia, la cual saborea el tiempo lento con mayor libertad y presencia, hecho que puede evidenciarse al realizar actividades artísticas plásticas sin fines utilitarios ni preocupaciones contemporáneas.
El arte surge como posibilidad de ocio estético y reencuentro con la niña o el niño interior, siendo una herramienta en el proceso de individuación. Por ello, este artículo tuvo como objetivo realizar una exposición contemplativa e interactiva para estimular al niño o niña interior artista que existe dentro de las personas, siguiendo una perspectiva junguiana.
La metodología utilizada fue una investigación-acción de carácter cualitativo con enfoque etnográfico, consistente en once entrevistas narrativas con jóvenes adultos que estuvieron vinculados a las artes plásticas en la infancia y que se distanciaron de la expresión artística con el paso de los años, o que se reconectaron con el arte solo en la etapa adulta.
Se destacan como principales hallazgos el uso del arte como medio de refugio en el día a día, además de relatos sobre la sociedad contemporánea acelerada, donde el estudio para el ingreso universitario se constituye como factor principal para el alejamiento de las actividades artísticas.
A partir de las entrevistas realizadas y la investigación teórica, se inició el proceso de planificación de la exposición denominada “Entre Colores y Recuerdos”, que incluyó once pinturas (acrílico sobre lienzo) desarrolladas por la investigadora, así como actividades interactivas vinculadas al dibujo y coloreado.
Como resultado, la exposición se realizó el 20 de noviembre de 2023 en el Espacio Cultural UNIFOR, con la asistencia de aproximadamente 100 personas, quienes compartieron relatos y reflexiones sensibilizadas por el rescate de la infancia y la expresión artística plástica.
A modo de conclusión, los resultados del estudio subrayan que el arte es una herramienta de extrema importancia para el proceso de individuación y rescate del yo infantil como posibilidad de ocio estético en la sociedad contemporánea, siendo la exposición contemplativa e interactiva un medio para estimular al niño o niña interior artista que existe dentro de las personas.